重度肢體障礙的孩子，大多伴隨語言障礙，沒有口語說話的能力。他們喜歡什麼、想要什麼，沒人知道。但現在台灣有一群老師，讓重症孩子們可以透過眼動輔具說話。孩子們用眼睛看著螢幕，螢幕下方的儀器會追蹤眼球動向，就可以操作電腦、打字與他人溝通，甚至還可以上網自主學習，讓這群孩子有翻轉人生、決定自己命運的機會。不過目前眼動課程的資源和師資都不足，身障平權這條路，還需要更多人同行。