主題分類

• 376

  
  教育

  文字：邱惠恩

  攝影：周明文

  2025-08-27

  校園禁機／忌

  九月各級學校開學，人手一機時代，學生也不例外。如果現在走入部分高中課堂，可能會發現，老師在台上努力教學，有些同學在台下努力滑手機，這個現象愈來愈普遍。收手機可能爆發師生衝突，不收手機卻可能影響課堂秩序及學生學習。
  
  教育部今年5月推出校園使用行動載具規範草案，希望明確化管理規則，但卻引起學生很大的反彈。反彈的理由是什麼？以及該如何解決？國外做法如何？
  
  第917集
  文字 邱惠恩  攝影 周明文
• 541

  
  教育

  文字：李婕綾

  攝影：張智龍

  2023-05-17

  經營圖書館

  您上次去圖書館是什麼時候呢？數位化及3C產品普及，大幅改變民眾取得資訊的方式及管道，不但衝擊傳統書店，圖書館經營也面臨挑戰。
  
  不過在雲林土庫鎮，不但每個中小學學生幾乎人手都有一張鎮立圖書館的借書證，圖書館更像自家客廳，成為鎮民生活的一部分，甚至他們還執行了BookPanda的超級任務。我們要帶您走訪雲林土庫，實際觀察現代圖書館有哪些別具創意的經營模式。
  第801集
  文字：李婕綾 / 攝影：張智龍

   

• 443

  
  教育

  攝影：黃政淵

  2018-02-26

  自學的自由

  「自學」這個議題最近非常火紅，回顧台灣最早的實驗教育，是從個人自學開始。1997年台北市率先召開公聽會，允許四個小學生在家自學。現任數位政委唐鳳當時就以自學生身分現身說法，催生相關法令立法。
  
  過去狹義的自學是「在家上學」，家長就是校長，父母就是孩子的老師，發生在特殊生或是資優生的個案居多。但是年輕一代的家長，不再以學業成就為導向，轉而強調自學是自己學，自動自發學，接受學校教育之外的「自主學習」。這一代父母強調家長的教育選擇權，但他們發現申請自學，並不是全然自由開放的多元選擇，相對的，反而有許多框架與限制及要求，需要突破。
  第534集
  文字：卓冠齊 / 攝影：黃政淵

   

• 365

  
  教育

  攝影：鄭仲宏

  2017-03-23

  奧地利‧天賦

  讓學生發揮潛力是許多國家教育的普遍共識，但是怎樣做到呢?
  
  奧地利小學他們有系統的規劃，利用新科技及多媒體的工具及趨勢，幫助孩子從自我提案及實作中發展天賦，甚至找到未來可能從事職業的方向。這種自主的學習方式。
  
  不但同學們對自己的興趣和能力有更深入的了解，連家裡的長輩們都一起受惠。
  第426集
  文字：周傳久 / 攝影：鄭仲宏