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842024-10-02教師節剛過,但中小學卻不太平靜,因為全台正大鬧教師人力荒。各個學校急著找代理老師,開放到沒有教師資格、只要大學畢業就能錄取,卻還是補不齊。
而且往年大多發生在偏鄉,如今連都會中小學也一樣,甚至要到第十招才補到人!到底為什麼代理老師這麼難找?
去年教育部大開正式教師缺額,原本的代理老師紛紛考上正式教職,導致代理老師大出缺,再加上少子化趨勢,學生數目逐年減少、家長要求也越來越多,年輕老師擔心未來工作不穩定、壓力又大,願意投身教職的也越來越少。
今年台北市國小的正式教師缺額,還有40%招不到人,顯示教師人力荒的問題,確實已經從代理教師,延燒到正式教師,如何讓年輕人願意投入教職已經刻不容緩。
第871集
文字:廖怡芬 / 攝影:賴振元 -
702024-05-29
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352023-04-12少子化衝擊全國私校生存,尤其私立高中職首當其衝。目前已經有十幾所停招、停辦。而根據教育部統計,全國共有19所私立高中職學生人數不到一百人,面臨退場危機!
教育部制定的「私校退場條例」去年上路,希望能為私校退場建立完整機制。直到今年2月,已經有11所私立高中職,因為財政顯著惡化,嚴重影響學務運作,列入「專案輔導學校」,限期兩年改善,否則將強制停招、停辦。
而從已經停招、停辦或列入專輔的學校名單來看,多數位處於偏鄉地區,凸顯少子化浪潮,讓偏鄉私校更加陷入辦學困境。獨立特派員深入一所被列為專案輔導學校的嘉義縣私立中學,來看他們如何面對生存危機?校長和老師該怎麼找到解方,繼續走下去?
第796集
文字:賴麗君 / 攝影:彭家如 -
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362019-02-12很多人在使用公共設施時覺得設計失當或不合用?這幾年流行參與式設計,讓使用者從設計到使用全程參與,更符合需求。這樣的概念在新加坡,落實到兒童玩的公園遊戲場。
2018年,新加坡政府在三巴旺的一處國民住宅,建造了一個與社區居民共同設計的室外冒險遊戲場,這個計畫有近1500位居民投入。民間組織更早從2017年開始推動,讓孩子自己設計遊戲場。他們在一座幼兒園先行實驗,使用回收材料製作遊具,經過了一年多到現在,改造計畫仍舊是進行式,而且是由幼兒園的孩子主導,步步實現他們想挑戰的空間。另外,地處熱帶的新加坡有「花園城市」稱號,來看他們如何善用環境遮蔭,讓孩子即使在酷熱高溫下,仍然可以在戶外快樂玩耍?
第583集
文字:卓冠齊 / 攝影:黃政淵