長久以來，美學或美感在我們的教育過程或生活中，向來不是重點。台灣美學教育付之闕如，除了美術課外，小至教科書，大至教室、校園的設計，都很難看到注重美學的設計。 現在台灣有一群人觀察到這種美學文盲的現象，共同發起美學改造計畫。從孩子們上課的課本，到每天上課的教室，超越五感的體驗再結合現代科技，希望孩子們從小就沉浸在美好的學習環境，感受到設計是如何解決生活問題。