主題
兼任教師的困境
近二十年來,全台大學兼任教師急速成長,目前已經有四萬多人,公私立大學的兼任教師人數占了教師人數五成以上。名為「兼任」其實已經是主要教學人力。兼任教師戰戰兢兢地工作、不停找機會、希望有機會轉為專任。
但高教崩壞、招生不足、經費受限,兼任教師所期待的「專任教師」員額很難增加,各校大多以兼任之名、行專任之實。
沒有被教師法、勞基法納入的兼任教師,薪水是以鐘點費計算,也沒有其他的教學資源挹注,兼任教師與專任教師都是以自己的專業奉獻教學工作,但卻同工不同酬。工作權、在校園內的權益都矮人一截、欠缺保障。兼任教師的處境尷尬,工會從2012年起開始陳情,到現在都沒有得到教育部及勞動部的重視。