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教室可以不一樣
108課綱上路,以成就每一個孩子,適性揚才、終身學習為願景。但目前台灣的教育方式,還是以課本和考試為主,學習能不能有不一樣的思維和方式呢? 教改先驅國芬蘭,採用的主題式教學,是老師們試著運用同一個主題,串連起各個學科來做教學。舉例來說,「昆蟲」這個主題,可串連自然、音樂和生物等課程,讓孩子們可以在課程的不同環節裡,發掘自己的亮點和興趣。這樣的主題式教學方式,在2016年引進台灣之後,也形成浪潮。獨立特派員實際到彰化的彰泰國中跟梧鳳國小探訪,看看他們怎麼做。
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