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社福弱勢
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退場校地變社宅 行不行
少子化的衝擊,加速私校的退場,退場私校的校地,該怎麼利用?根據《私校法》第71條,可變更為其他教育、文化或社會福利事業範圍中,社會住宅也是選項之一。 教育部選定彰化中州科技大學、台南台灣首府大學以及高雄和春技術學院,納入第一波的評估學校名單。日前行政院各部會,更組成考察團,前往學校了解,能否有符合各部會需要的相關用地,未來將回到行政院的平台進行討論。 不過根據營建署公布的資訊顯示,大部分集中在雙北,顯示雙北與都會區需求較大,而且社宅的區位、產業、交通、人口都是重要考量因素。而教育部選定的幾所學校,它們的區位恰巧都不是在都會區裡面,這些退場校地規劃轉型的社會住宅真的能吸引年輕人嗎?
教育
主題
高教倒閉潮
台灣社會少子化的效應出現在許多層面,其中高等教育也深受影響。今年五月,嘉義稻江科技暨管理學院因為招生困難,無預警宣布停辦,引發一連串抗議。台灣許多私校因為少子化,經營嚴峻,現在已經有五所私校關閉,稻江可能只是今年高教私校退場潮的開端。 因為教育部預計年底通過新版「私校退場條例」,看似機制更完善,卻可能導致經營不善的私校為了逃避「新法」,而趕在法案通過前宣布停辦。到底當年廣設大學的結果該如何解決?台灣高教未來的路會走向何方?
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