孩子是國家未來的主人翁，不過這些孩子該擁有什麼樣的能力呢？尤其時代變動越來越快速，成績好、學歷高也不再是競爭力的保證書。 獨立特派員帶您走訪一間學校，他們顛覆了萬般皆下品、唯有讀書高的價值觀，設計了一門法拉第四季探索課程，也就是春天溯溪、夏天單車環島、秋天爬合歡山、冬天前進綠島擁抱大海。一年當中，學校幾乎有一半的時間都在準備這些戶外活動課程，參與的學生在放學後、甚至週末也需要付出相當多的時間與體力來準備，這個四季探索課程培訓出來的小孩擁有什麼特質？又產生什麼樣的改變呢？